在当今高等教育研究面临怎样融入市场经济体制发展趋势的新形势下，怎样融入在新的新世纪里在我国各个领域对高层次人才专业人才的急需解决，培养融入于社会经济发展必须的业务精、应用性复合型人才是目前的关键每日任务，保持研究生人才的培养的方式的拓展是培养大量的业务精、应用性复合型人才的关键方法之一。
复旦大学依据社会经济发展必须深入开展同等学力申硕在职研究生的教学工作，复旦大学进行同等学力申硕在职研究生的教学工作关键是运用目前的优点课程和教育资源，依据研究生的培养要求，制订研究生的培养方案。
复旦大学同等学力申硕在职研究生入校后，应在校园内、外老师具体指导下，通过研究生的培养方案制定本人培养计划。本人培养计划包含专业学习方案、技术专业实践活动方案和学术论文工作规划等內容。复旦大学同等学力申硕在职研究生的本人培养计划和研究生的培养方案是实行教学工作的关键方式之一。
复旦大学进行同等学力申硕在职研究生的教学工作的全过程中关键要以专业学习主导，复旦大学同等学力申硕在职研究生的课程内容应重视实例和实际教学，以培养学员发觉难题、科学研究难题、解决困难和点评难题的观念和工作能力，以便更强的推动学生的全面的发展，复旦大学同等学力申硕在职研究生的教学内容中教学内容应高度重视应用精英团队学习培训、经典案例、实践活动科学研究、仿真模拟等方式 ，以实际上运用为导向性，以岗位要求为总体目标，以综合性素质和运用专业知识与工作能力的提升为关键，重视基础理论与实际上紧密结合，凸出理论性和应用型，充足融合制造行业要求，从实际要求来看深入开展同等学力申硕在职研究生的教学工作。